Module « Réseautage » : Construire ensemble des opportunités
EVA bxl constate chaque jour à Bruxelles que des talents sont perdus. Des personnes pleines d’enthousiasme, de rêves et de capacités qui abandonnent leurs études ou pensent que cela ne leur convient pas. Non pas parce qu’elles ne sont pas à la hauteur, mais parce que le système les laisse seules dès que les choses se compliquent.
C’est à partir de ce constat qu’est né le projet « Ensemble pour un diplôme ». À l’aide de la méthodologie EVA bxl 5i de conception de services, les étudiants, les accompagnateurs et les partenaires ont examiné ensemble les obstacles auxquels se heurtent les étudiants bruxellois dans l’enseignement supérieur. Qu’ont-ils découvert ? Ces obstacles ne sont pas uniquement d’ordre académique, mais sont également liés à la confiance en soi, à la langue, aux conditions pratiques, à un environnement favorable et à un lieu où l’on peut se détendre.
Cinq éléments constitutifs, un tout
C’est à partir de ces constatations qu’a été élaboré un modèle d’accompagnement reposant sur cinq piliers. Chaque pilier joue un rôle qui lui est propre, mais ensemble, ils forment un tout. Dans cet article, nous vous présentons le pilier n° 2 : le réseautage.
À quoi ressemble le pilier n° 2, « Renforcement du réseau » ?
« Je ne savais pas qu’il y avait autant de gens prêts à prendre le temps de réfléchir avec moi. Cela m’a vraiment donné du courage. » — Étudiant
« En rendant visible et en renforçant le réseau de l’étudiant, on contribue également à développer sa résilience . » — Mentor
Pourquoi le réseautage ?
On ne fait jamais ses études tout seul. Pourtant, c’est exactement ce que ressentent de nombreux étudiants de « Samen voor een Diploma ». Ils concilient leurs études avec un emploi, la garde de leurs enfants ou d’autres responsabilités. Souvent, ils sont les premiers de leur famille à suivre des études supérieures, ils connaissent peu de personnes ayant fait des études ou disposent d’un réseau limité.
De ce fait, il leur manque parfois quelque chose qui semble aller de soi pour les autres étudiants : des personnes qui connaissent le fonctionnement du système éducatif, qui peuvent vous aider à réfléchir lorsque des questions se posent ou qui vous disent simplement : « Vous êtes sur la bonne voie, continuez comme ça. »
C’est précisément pour cette raison que « Samen voor een Diploma » met fortement l’accent sur le renforcement des réseaux. L’objectif est simple mais fort : entourer les étudiants de personnes qui les soutiennent, les encouragent et les aident à s’épanouir.
Dans ce contexte, le réseautage va au-delà de la simple création de contacts professionnels. Il s’agit de constituer un véritable cercle de supporters . Les proches, les amis, les camarades d’études, les tuteurs et d’autres personnes sont associés à ce parcours. Cela permet de créer un environnement dans lequel les étudiants se sentent soutenus, même lorsque les choses se compliquent.
Construire un réseau qui renforce
Au sein de « Samen voor een Diploma », le réseautage va au-delà de la simple aide pratique. Cela donne confiance aux étudiants. Ils découvrent qu’ils ne sont pas seuls, qu’il y a des personnes qui les écoutent, qui réfléchissent avec eux et qui les accompagnent dans leur cheminement.
Au sein du réseau de pairs, les étudiants se reconnaissent les uns dans les autres. Ils partagent leurs expériences concernant les études, le travail, la famille et la motivation. Ce qui commence par une simple prise de contact se transforme souvent en un véritable soutien. Ce sentiment de reconnaissance fait toute la différence : vous n’êtes pas seul lorsque les choses se compliquent. Ce sentiment d’appartenance est source de force.
Nous partons d’une conviction simple : le talent s’épanouit grâce aux liens tissés. Un réseau solide renforce non seulement les chances de réussite, mais aussi la confiance en soi et la résilience des étudiants.
Qui fait partie du réseau ?
Ce réseau est vaste et varié :
- Des étudiants qui se soutiennent et s’encouragent mutuellement
- Des mentors qui, en collaboration avec les étudiants, identifient et renforcent leur réseau
- La famille et les amis qui vous soutiennent
- Des professionnels et des modèles qui inspirent et ouvrent de nouvelles perspectives
- Les collaborateurs d’EVA bxl qui favorisent des rencontres chaleureuses et sécurisées
Chacun apporte sa contribution, animé par la même conviction : le talent s’épanouit grâce aux liens qui nous unissent.
Connexion sur mesure
Le développement du réseau s’adapte à chaque étudiant. Au sein des binômes, le mentor et l’étudiant s’attachent délibérément à renforcer leur réseau, tant pour aujourd’hui que pour demain.
Par ailleurs, nous créons des espaces de rencontre :
- des formations collectives, telles que la communication qui crée des liens, où la confiance s’installe
- les moments où nous favorisons le partage d’expériences
- des activités accessibles à tous, où les étudiants, leurs proches et leurs amis se retrouvent dans une ambiance chaleureuse et spontanée
Le réseautage ne s’arrête pas à une seule activité. Il évolue au fur et à mesure que l’étudiant grandit. Parfois, une relation individuelle solide se noue, parfois un groupe se forme pour se soutenir mutuellement. Parfois, une rencontre débouche de manière inattendue sur une nouvelle opportunité. Les besoins varient d’un étudiant à l’autre, et c’est tout à fait normal.
Le réseautage fonctionne dans les deux sens
Les étudiants apprennent des autres, mais les mentors et les professionnels sont eux aussi touchés et enrichis par ces rencontres. Ils découvrent la réalité des études à Bruxelles, la résilience et le talent qui s’épanouit lorsque l’on donne sa chance aux gens.
Cela permet non seulement d’élargir le réseau de l’étudiant, mais aussi de développer une communauté plus large qui croit en l’égalité des chances et souhaite se soutenir mutuellement dans cette voie.
Une partie d’un tout plus vaste
Le réseautage n’est pas une fin en soi. Il renforce les autres piliers du programme « Ensemble vers un diplôme » : le mentorat, l’accompagnement linguistique, les espaces d’étude et le rôle d’ambassadeur.
Ensemble, ils forment un écosystème social au sein duquel les étudiants trouvent non seulement du soutien, mais aussi un lieu où se sentir chez eux. Un lieu où l’on peut s’épanouir, être soi-même et aider les autres à s’épanouir.
En savoir plus
Vous souhaitez découvrir les histoires qui se cachent derrière « Ensemble pour un diplôme » ? Sur la page du projet et dans le podcast de « Samen voor een Diploma », des étudiants, des ambassadeurs et des mentors partagent leurs expériences. Suivez « Samen voor een Diploma » en vous inscrivant à notre newsletter!
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